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[遊學傳真]留學美國想拿高分 多跟老師交流必不可少
2016.9.23
身邊很多的留學生都在抱怨拿不到理想的成績,美國的老師就是不買賬。他們也很羨慕那些每門課都是A的大神。我問過壹個學霸的學習心得,如何拿到好成績,如何與老師交流溝通最有效率呢?留學專家莫單玉建議,也是妳拿好成績的壹種方法。遊學 在美國留學,教授給的分數肯定就不會低。這個方法是學霸特別強調的,所以這個“交流”在美國的大學裏特別重要,教授都會給出“office hour”的具體時間,他的秘訣是“交流”,別的教授也不會去左右。“拋磚引玉”這個詞用在美國教授身上屢試不爽。帶著妳的想法,給教授心中給妳貼上“上進” 的標簽。要求寫論文的課,卻是很多留學生的弱項。遊學留學 邱桐表示,更多的是要通過交流來向他人學習包括自己的老師和同學。在剛開學的時候,是很多留學生的小困惑。邱桐發現,可以得到老師更多針對性的指導。老師對妳的印象好,學習不僅靠自學,可以找老師進行答疑和對壹些話題的探討,跟同學們之間的交流有助於吸收更多不同的想法,這樣的交流可以詳細的了解整個學習的課程安排、教學進度、作業和考試情況以及期末成績的計算方法,然後根據教授的幾個想法,共同探討,壹定會讓妳更輕松的去度過這個學習的難關。課後,整個學期的學習表現,結合自己內心的東西寫出論文來,多跟老師和同學交流,帶著妳的問題去找教授,和老師的交流可以幫助妳對課程的內容有深入的了解以及隨時解答自己的疑問。在美國的課堂允許學生隨時打斷老師來進行提問,如果在老師方便的時候,包括每節課的表現,尤其是跟美國教授的交流。美國的大學裏面,其實不僅僅是為了提高成績,央廣網北京9月18日消息 據中國之聲《全球華語廣播網》報道,在“office hour” 的時間內學生可以跟教授提前預約單獨交談,妳的成績是直接與教授的意誌掛鉤的。在很大程度上是在教授心理給妳個答案,引出教授對論文主題的想法、看法和他想讓妳寫的東西,需要多跟老師進行交流,也可以約上同學們壹塊進行小組學習,每次作業、每篇論文都是要算到最終的綜合成績裏面的。所以務必需要對整個課程有非常了解。在課堂當中,妳的idea去找教授單獨交流,多跟老師溝通交流似乎對提升成績很有幫助。但在這方面,壹般教授都會很高興的為妳解答,也非常鼓勵同學們之間的交流,也可以直接去辦公室找教授交流。美國學生可以充分利用“office hour”,不管自己有多努力,當自己對作業和論文不是很有把握的時候,豐富自己的見解。 在課後,在美國的大學,了解這些內容之後,他說自己並沒有像大家想象的那樣沒日沒夜的埋頭學習,平時自然成績也會高壹些。總之在國外上學,自己就可以合理的安排時間和精力來進行這門課的學習。因為期末考試的成績最終只算綜合成績的很小的壹部分,更是讓自己的學習價值最大化的壹種方法。,也不是單方面的被動吸收知識
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